пятница, 12 апреля 2013 г.

Точечный массаж

Основные приемы точечного массажа:
• непрерывное поглаживание или легкое касание;
• надавливание пальцем (подушечкой большого или среднего пальца) или ладонью;
• глубокое надавливание (при выполнении этого приема под пальцем массажиста должна образовываться небольшая ямка).

четверг, 11 апреля 2013 г.

Беседа "Где живут витамины"

Кто такие витамины?
Для чего проникли в лук,
В молоко и в мандарины,
В черный хлеб, в морковь, в урюк?
Рассмотрю-ка их в окрошке,
Через дедовы очки - Кто они?
Соринки? Мошки? Человечки? Паучки?
Может в перце и петрушке,
Незаметные на взгляд,
Очень маленькие пушки
По бактериям палят?!
Если так, то Витамины мне нужны наверняка -
Съем на полдник мандарины, На ночь выпью молока!

среда, 10 апреля 2013 г.

Игра "Что я другу подарю?"

Цель игры: систематизировать знания детей о том, какие вещи (или угощения) можно дарить
друзьям, а какие - нельзя.

вторник, 9 апреля 2013 г.

Физкульт - ура!

Раз! Два! Раз! Два! Марширует детвора.
Друг за другом! Ровный строй! Будь внимательным, не стой!
Ходим прямо и кругами, Громко топаем ногами.
Помогает бодрый марш. Весел воспитатель наш.
Приготовились! Бежим! Быстро, словно мы летим!
Догоняем, обгоняем, будто птиц веселых стая!

понедельник, 8 апреля 2013 г.

Сюжетная лепка "Спортивный праздник"

Программное содержание: Учить детей составлять из вылепленных фигурок коллективную композицию. Продолжать учить передавать разнообразные движения человека (бег, прыжки и др.). Развивать способность к формообразованию и сюжетосложению. Воспитывать чувство сотрудничества при выполнении работы.